Jak jsem v Brejku vybudoval dva miliardové kluby a proč miliarda není otázkou štěstí, ale systému, disciplíny a stovek malých rozhodnutí.
Většina manažerů řeší hlavně příjmy. Já řeším především výdaje. Každá zbytečně utracená koruna chybí při budování stadionu, nákupu hráčů nebo vytváření rezerv.
Trenéry si často vychovávám za kredity. Hráči s co nejnižšími skilly hrají futsal, získají zkušenosti 100+ a později přecházejí mezi trenéry.
Čím kvalitnější hráči, tím vyšší mzdy. Právě oni ale přinášejí výsledky. Proto hledám dlouhodobý kompromis.
Pro domácí scénu potřebuji dvě vyrovnané jedenáctky. Hráči do U25 při správné rotaci zvládnou sezonu tak, aby jejich EC neklesla pod 80. Pozice L a P teď zkouším držet pouze na čtyřech hráčích.
Pro úspěch v Evropě je potřeba třetí vyrovnaná jedenáctka se zkušenostmi. Pak už je prakticky nemožné udržet denní výdaje pod 3 M Bk.
Moje základní pravidlo jsou dvouleté cykly a sestavy po 11 hráčích. Každé dvě sezony se snažím vytvořit silnější ročník, který navazuje i na reprezentaci a kreditové hráče.
| Zaměření | Typ hráče | Trenér |
|---|---|---|
| Kondice | Selekce | 1. trenér |
| 1,8–2 | Brankář · gólman, technika | 2. trenér |
| +2 až 2,1 | Obránce · obrana, technika | 3. trenér |
| +2,16 | Záložník · obrana, útok, technika | 4. trenér · TOP |
| ±2,11 | Útočník · útok, střela, technika | 5. trenér · TOP |
| Kr, A, H | Individuální rozvoj | 6. trenér |